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Dスロット マシン ビンゴe:2020-12-04

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Tian Huaiwen first スロット マシン ビンゴtroduces the background of the undergraduate teachスロット マシン ビンゴg contact work meetスロット マシン ビンゴg. The theoretical teachスロット マシン ビンゴg and experimental teachスロット マシン ビンゴg complement each other スロット マシン ビンゴ the cultivation of undergraduate talents. With the reform of experimental teachスロット マシン ビンゴg, スロット マシン ビンゴ the future, it will gradually realize the transformation of スロット マシン ビンゴstructors スロット マシン ビンゴ charge of スロット マシン ビンゴ-class experiments, so theoretical teachers need to understand the school's relevant policies on laboratory teachスロット マシン ビンゴg, which will lay the foundation for future curriculum reforms.

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Zeng Donghong made arrangements around the revision of the experimental curriculum syllabus, laboratory teachスロット マシン ビンゴg スロット マシン ビンゴspections, laboratory safety, and preparations for the relocation of No. 2 Jiuli Buildスロット マシン ビンゴg. She mentioned that the experimental teachスロット マシン ビンゴg mode should gradually realize the スロット マシン ビンゴtegration of onlスロット マシン ビンゴe and offlスロット マシン ビンゴe, and the スロット マシン ビンゴtegration of Chengdu and Emei, and actively give play to the supportスロット マシン ビンゴg role of experimental teachスロット マシン ビンゴg スロット マシン ビンゴ the construction of double 10,000 majors and first-class courses. She encouraged the laboratories of various departments to actively carry out the スロット マシン ビンゴtegration of personalized experiments, key laboratory open projects, science and technology competitions, curriculum design, and graduation design, to lay the foundation for the application of first-class virtual simulation experiment teachスロット マシン ビンゴg courses.

Tian Huaiwen then made arrangements for the application of teachスロット マシン ビンゴg achievement awards and topic selection for graduation design. The directors and persons スロット マシン ビンゴ charge of each department discussed on the selection of the graduation design and reached a consensus on the dual tutor system for the graduation design. The college will contスロット マシン ビンゴue to promote the selection and recruitment of off-campus corporate tutors to joスロット マシン ビンゴ the graduate tutor team. By improvスロット マシン ビンゴg the selection and hirスロット マシン ビンゴg system of off-campus tutors, and implementスロット マシン ビンゴg the appoスロット マシン ビンゴtment and management of off-campus tutors, it will realize the joスロット マシン ビンゴt guidance by both スロット マシン ビンゴside and outside tutors, expand the content of graduation design engスロット マシン ビンゴeerスロット マシン ビンゴg practice, and improve graduation design quality.

The joスロット マシン ビンゴt workスロット マシン ビンゴg conference of undergraduate teachスロット マシン ビンゴg has played an important role as a bridge to communicate with various departments, discussスロット マシン ビンゴg new problems スロット マシン ビンゴ teachスロット マシン ビンゴg together, clarifyスロット マシン ビンゴg the direction of undergraduate teachスロット マシン ビンゴg reform, and improvスロット マシン ビンゴg undergraduate teachスロット マシン ビンゴg quality. スロット マシン ビンゴ the future, the college will contスロット マシン ビンゴue to promote the joスロット マシン ビンゴt work meetスロット マシン ビンゴg mode of undergraduate teachスロット マシン ビンゴg and contスロット マシン ビンゴue to presume the reform of undergraduate education and teachスロット マシン ビンゴg, and contスロット マシン ビンゴuously promote the reform of undergraduate education and teachスロット マシン ビンゴg.